101年度教育優先區成果
南投縣推動教育部補助101年度教育優先區計畫實施情形考核表
第一部份:學校基本資料:
1. |
學校名稱 |
: |
南投縣 |
縣市 |
紅葉 |
國民 |
小 |
學 |
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校長: |
吳國松 |
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2. |
學校類型 |
: |
□離島 |
□特偏 |
ˇ偏遠 |
□一般 |
□都會區 |
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3.執行年度:( 101)年度
4.補助情況:
補助項目內容 |
申請指標 |
核定經費 |
補助經費 預估結餘數 |
經費結餘原因 |
(一)推動親職教育活動
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一~(一) 五~(二)~1 |
7240元 |
0 |
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(二)原住民及離島地區學校辦理學習輔導
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一~(一) 五~(二)~1 |
91840元 |
0 |
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(五)充實學校基本教學設備
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一~(一) 五~(二)~1 |
49600元 |
0 |
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(六)發展原住民教育文化特色及充實設備器材
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一~(一) 五~(二)~1 |
31930元 |
0 |
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第二部份:學校執行計畫成效考核:(95%)
項目 |
參照標準 |
學校自評 |
考核委員評鑑 |
佐證資料連結 |
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評分 (打ˇ) |
執行情形概述 |
評分 (打v) |
考核意見 |
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1.全縣說明會是否派相關承辦人員與會。 |
[優]有派員參與了解申請及執行狀況。 [可]未派員參與,但事前函報教育處並敘明原因。 [劣]無派員參與,亦無事先函報請假。 |
10 ˇ 8 □ 6 □ 4 □ 2 □ |
1.派教導主任出席申請作業說明會。
2.101.3.15派總務主任出席修正計畫複審核備作業。 |
10 □ 8 □ 6 □ 4 □ 2 □ |
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2. 101年度申請說明會資料
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2.學校執行教育優先區計畫之人力組織與其間的運作情形。 |
[優]組織健全,合作無間。 [可]尚能建置學校執行小組,成員適切。 [劣]未見明確措施。 |
5 ˇ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □ |
1.校內召開101年度教育優先區計畫籌備會,依職掌分工明確,業務重疊處合作無間。 |
5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □ |
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3.學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分充分討論,符合民主精神。 |
[優]共識尋求及決策過程均符合民主精神。 [可]未充分討論僅行政人員做決定。 [劣]未見明確措施。 |
5 ˇ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □ |
1.校內召開101年度教育優先區計畫籌備會,針對本校符合指標及可申辦項目充分討論,符合民主精神。 |
5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □ |
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2.會議照片
3.會議記錄 |
4.補助項目之執行是否依據審查意見及所定計畫確實辦理。 |
[優]依據審查意見及計畫執行。 [可]未充分依據審查意見及原計畫執行。 [劣]未依據審查意見亦未有明確計畫。 |
10ˇ 8 □ 6 □ 4 □ 2 □ |
1.完全依據審查意 見及計畫確實執 行。
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10□ 8 □ 6 □ 4 □ 2 □ |
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5.各補助項目經費確實用於原來申請補助之對象。 |
[優]經費均用於申請對象且成效良好。 [可]原申請經費部分調整使用於另有需求之對象。 [劣]未依原計畫使用 |
20ˇ 16□ 12□ 8 □ 4 □ |
1.補助經費均用於申請對象且執行成效良好。 |
20□ 16□ 12□ 8 □ 4 □ |
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3.(五)充實學校基本教學設備-(筆電)教師領用及教師使用(筆電)教學照片
4.(六)發展原住民教育文化特色及充實設備器材-(城鄉交流)學生名冊
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6.能夠提出相關配套措施(如配合款、民間社團及社會資源等)使優先區計劃之執行更加落實。 |
[優]有相關配套措施。 [劣]未有相關配套措施。 |
5 ˇ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □ |
1.(六)發展原住民教育文化特色及充實設備器材項目~「城鄉交流」活動配合民間捐款及搭配國立科學自然博物館補助活動融合進行辦理,使優先區計劃之執行更加落實。 |
5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □ |
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1.(六)發展原住民教育文化特色及充實設備器材-(城鄉交流)活動實施計畫
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7.101年度補助項目經費至11月30日止執行率達80%以上。 |
[優]執行率達90%以上。 [可]執行率達80%。 [劣]執行率未達80%。 |
10ˇ 8 □ 6 □ 4 □ 2 □ |
1. 101年度補助項目經費至11月30日止執行率達90.64%。 |
10□ 8 □ 6 □ 4 □ 2 □ |
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8.100年度補助項目是否於計劃規定時程執行完畢,且經費執行率達90%以上。 |
[優]於規定時程內辦理完成,且於驗收後2星期內報府核銷,執行率達95%以上。 [可]因不可避免之因素,無法於期限內完成,執行率達90%,且於101年1月底前報府核銷。 [劣]無任何不可避免之因素但無法於期限內辦理完成,且執行率未達90%,亦未能於101年1月底前報府核銷 |
20ˇ 16□ 12□ 8 □ 4 □ |
1.於規定時程內辦 理完成,且於驗收 後2星期內報府核 銷,執行率達100% 。
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20□ 16□ 12□ 8 □ 4 □ |
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9.公文、網路公告及公務填報處理之配合度及時效性。 |
[優]每次均能於期限內處理完畢 [可]大多能於期限內處理完畢。 [劣]未能於期限內完成須由教育處承辦人員多次催辦後處理。 |
10□ 8ˇ 6 □ 4 □ 0 □ |
1.公文、網路公告及 公務填報處理大多 均能於期限內處理 完畢。
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10□ 8 □ 6 □ 4 □ 0 □ |
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1.相關公文
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10補助改善硬體項目執行成果表 (項目四、項目八) |
1. 本項目不列入計分,僅以照片及文字方式敘述改善及執行成效。 2. 獲補助項目四、項目八學校,請依附件一成果照片格式製作,掛於各校教優區成果網站。 |
不 計 分 |
□需填報
ˇ無需填報 |
不 計 分 |
□填報確實
□填報不確實應 重新製作
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1.項目四:修繕離島或偏遠地區師生宿舍
2.項目八:整修學校社區化活動場所
3. 獲項目四、八經費補助學校應填報附件一成果報告表 |
第三部份:特殊優良事蹟(請備相關佐證資料):(5%) -2分
(一)特殊優良事蹟: 發展原住民教育文化特色及充實設備器材項目~「城鄉交流」活動(1)配合民間捐款(饒文雄先生捐款)
(2)搭配國立科學自然博物館補助活動融合進行辦理,使優先區計劃之執行更加落實。
(二)佐證資料: (1)城鄉交流活動實施計畫
(2)城鄉交流活動-收支分攤表
承辦人:王俊評 相關處室主任:王俊評 校長:吳國松
總分 自評: 95 分,考核委員評分: 分 考核委員簽名: |